تلاش برای اجرای کامل طرح رتبهبندی برای ارتقای شأن معلمان
تاریخ انتشار: ۱ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۲۹۳۴۶۴
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان ، مسعود حمیدینژاد امروز (اول مردادماه) در جمع مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان، اظهار کرد: بازگشایی باشکوه مدارس در مهرماه به عنوان یک برنامه اولویتدار در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد و همه تلاشها برای اجرای پروژه مهر به کار گرفته میشود بنابراین باید همه امکانات برای بسترسازی آغاز مهر، بسیج شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اجرای طرحهای کیفیتبخشی آموزشی در مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان، گفت: طرح جهش کیفیت و عدالت آموزشی به عنوان یک طرح پیشرو در حوزه کیفیتبخشی شروعکننده یک حرکت امیدبخش در سطح استان خوزستان بود و برکات فراوانی را در آموزش به همراه آورد و گامی مهم برای تحقق عدالت آموزشی در مدارس استان بود.
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه اجرای پروژه جامع رتبهبندی معلمان در کشور بزرگترین و اثربخشترین اقدام دولت بود، خاطرنشان کرد: رتبهبندی باید به ارتقای شأن و جایگاه معلمان در جامعه منجر شود بنابراین همه تلاشها باید بر اجرای کامل این طرح متمرکز شود. بدون شک تلاشهای انجامشده در بحث رتبهبندی، تلاشهای ارزشمندی بود و همکاران متولی این امر در ادارهکل و مناطق و نواحی به صورت جهادی برای اجرای هر چه بهتر این طرح گام برداشتند که شایسته تقدیر و تشکر است.
حمیدینژاد با اشاره به فعالیت پایگاههای تابستانه گفت: پایگاههای تابستانه باید به صورت ویژه با هدف خدمترسانی به دانشآموزان در طول تابستان و در قالب ساماندهی اوقات فراغت فعالیت کنند. یکی از مهمترین اقدامات آموزش و پرورش خوزستان با هدف استفاده هر چه بهتر از اوقات فراغت، برگزاری اردوهای راهیان پیشرفت دانشآموزی است. در ایام تابستان بیش از ۱۵۰ هزار دانشآموز خوزستانی به اردوهای راهیان پیشرفت اعزام خواهند شد. هدف از این اردوها آشنایی با دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران در حوزههای مختلف صنعتی، اقتصادی، عمرانی و نظامی است.
وی در خصوص ثبتنام دانشآموزان یادآور شد: ثبتنام دانشآموزان باید بر اساس عدالتمحوری و با نظارت پیوسته و رعایت شیوهنامههای مصوب وزارتی و استانی انجام شود. از همه ظرفیتهای نظارتی از جمله همکاران حوزه ارزیابی عملکرد و بازرسان افتخاری استفاده خواهد شد تا شاهد اجرای برنامههای ستاد ثبتنام به بهترین شکل باشیم.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: رتبه بندی معلمان آموزش و پرورش خوزستان استان خوزستان آموزش و پرورش رتبه بندی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۹۳۴۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارتقای ۱۱۳۱ پلهای رتبه جهانی دانشگاه بیرجند
مطابق شاخصهای نظام رتبهبندی وبومتریکس، دانشگاه بیرجند از میان ۳۲ هزار مؤسسه جهانی در رتبه ۲ هزار و ۷۳۸ قرار گرفته است و بدین ترتیب یک هزار و ۱۳۱ پله در سطح جهان ارتقا داشته است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند به نقل از روابط عمومی دانشگاه بیرجند، رتبهبندی وبومتریکس شاخصی برای رتبهبندی وب سایتهای دانشگاهها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificasدر کشور اسپانیا از سال 2004 مشغول به فعالیت است. این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایتهای بیش از 32 هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین 200 کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار میدهد.
سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبهبندی وجود دارد، شاخص اول قابلیت مشاهده دیگران (Visibility) با وزن 50 درصد که شامل مجموع تعداد لینکها و دامنههای ارجاع شده مربوط به این لینکها از یک وب سایت خارجی به وب سایت دانشگاه، مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی است، و اطلاعات مربوط به این شاخص از دو پایگاه اطلاعاتی Majestic و Ahrefs استخراج میشود. شاخص دوم برتری (Excellence) با وزن 40 درصد نیز به معنای تعداد مقالات برتری است که جزء 10 درصد مقالات با بیشترین میزان ارجاعات در رشتههای متفاوت است و این اطلاعات نیز از پایگاه سایماگو جمع آوری میشود. شاخص سوم فایلهای قابل دسترسی (Openness) با وزن 10 درصد است، که شامل تعداد استنادها به نویسندگان برتر است و مرجع دریافت اطلاعات مورد نظر، موتور جستجوی Google Scholar Citations است.
بر اساس اعلام معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بیرجند، در جدیدترین نتایج رتبهبندی وبومتریکس (نسخه ژانویه 2024)، دانشگاه بیرجند رتبه 2 هزار و 738 را در بین 31 هزار و 702 دانشگاه و موسسه جهانی و رتبه 50 ملی را در میان 457 موسسه و دانشگاه ایرانی کسب کرد.
دانشگاه بیرجند نسبت به رتبه گذشته یک هزار و 131 پله در رتبه جهانی و 60 پله در رتبه ملی ارتقا یافته است. این رتبهبندی بر اساس شاخصهایی همچون تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Schoolar و تعداد لینکهای دریافتی منتشر میشود.
از جمله اهداف این رتبهبندی، تشویق و ترغیب دانشگاهها و موسسات آموزشی به تولید و انتشار فعالیتهای خود به صورت الکترونیکی در راستای ارتقای دسترس پذیری عمومی جامعه و ارتقای کیفیت تحقیقات پژوهشگران در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی است.
انتهای پیام/ 252